Что делать если у ребенка истерика

7 роковых ошибок, которые мы допускаем, когда у ребенка истерика

Не найдешь родителя, которому не знакома проблема детских истерик. И порой не хватает никаких сил, просто сам чувствуешь, что будешь орать и топать ногами так же, как разбушевавшееся чадо. Но важно помнить, что родители мы и нам нести ответственность за эмоциональное состояние ребенка, когда он в истерике. У каждого есть свой метод отвлечения, но в этой статье мы хотим рассмотреть фразы, которые ни в ком случае нельзя говорить малышу, как бы мы ни нервничали и ни злились в данный момент.

AdMe.ru надеется, что наша статья поможет вам сохранить лицо даже в самых сложных ситуациях и не навредить детям своими необдуманными выражениями.

«Прекрати, а то оставлю без мультиков!»

Вы для ребенка непререкаемый авторитет, и когда вы лишаете его телевизора, игр и других важных для малыша вещей, он понимает, что что-то делает не так. Но ведь истерика не возникает на ровном месте, ребенку плохо, и он так выражает свое горе, несмотря на то что для нас это слишком громко. Получается, если он еще раз выразит эмоции, его могут лишить чего-то важного?

Из-за таких установок дети становятся взрослыми, у которых заморожен весь спектр негативных эмоций, как следствие, возникают болезни сердечной системы, гипертония и неконтролируемые вспышки гнева.

«Что ты из-за ерунды расстраиваешься?»

Когда мы говорим такую фразу, нам кажется, что мы помогаем ребенку, но на самом деле только вредим. Даже если нам кажется, что повод для слез выеденного яйца не стоит, это не значит, что малыш так же воспринимает свою трагедию.

Обесценивая его чувства, мы даем ребенку понять, что то, из-за чего он расстраивается или радуется, неважно. И помимо расстройства из-за происшествия, малыш начинает еще и чувствовать обиду на нас за то, что мы его не понимаем. В дальнейшем это может привести к обратному эффекту: подросток будет обесценивать уже наше мнение.

«Если ты не прекратишь, я сейчас уйду, и ты останешься один»

Это тоже угроза, но иного толка. Страх остаться одному — один из базисных, и говоря такое малышу, вы подрываете его доверие к миру. Получается, он впитывает такую установку: сделал что-то не то (и сам не понимаешь что) — останешься один. Доверять после такого любимым маме и папе становится сложно.

После пережитого стресса, если угрозу воплотили в жизнь, ребенок может замкнуться в себе, и вам уже сложнее будет вернуть его доверие не только к себе, но и к миру. В дальнейшем из этого «вырастают» неврозы, тревожные расстройства и панические атаки.

«Я тебя наказываю ради твоего же блага»

Если вы считаете, что ребенок действительно понимает, почему его наказывают, то глубоко ошибаетесь. Малыш не запомнит воспитательного момента, а запомнит только то, что ему делают больно любимые люди. Он или будет бояться сделать что-либо не так и вырастет крайне неуверенным в себе человеком, или сам выберет для себя агрессивную модель поведения.

Оскорбления тоже являются эмоциональным насилием: мало того что маленький человечек, запомнив ваши слова, может употреблять их сам, так еще и будет думать, что он заслуживает такого обращения, раз авторитетные родители так решили.

«Ну сколько можно? Я уже не знаю, что с тобой делать!»

Когда ребенок видит бессилие своих родителей (а это именно так, ведь вы не знаете, что делать), он теряет ощущение безопасности. Как это так: вы, самые сильные существа на свете (в его восприятии), оказываетесь беспомощны перед его эмоциями?

Ребенку сложно контролировать свой гнев, он только учится обращаться с такими сложными чувствами, как злость, обида, страх (именно это мы наблюдаем, когда у малыша истерика), а тут еще новое испытание — родители, которые не могут ему помочь.

«Сейчас придет дядя милиционер и заберет тебя»

Помимо угроз, которые мы рассматривали выше, эти установки опасны еще и тем, что формулируют негативное представление ребенка о врачах, милиционерах и все тех профессиях, которыми мы запугиваем несчастного малыша.

Как ему не истерить в поликлинике, когда он сто раз слышал, как злобный доктор сделает ему укол, если дитятко не съест кашу / помоет руки (нужное подчеркнуть). Про Бабая, Бабу-ягу и прочую нечисть — отдельная история, с такими запугиваниями энурез и страх темноты — меньшее, что может произойти.

«На тебе планшет, только успокойся»

Когда мы сначала запретили, а потом, увидев первые «зачатки» слез на любимом личике, разрешили, то тем самым подготовили почву для дальнейших манипуляций. Ребенок не дурак и по мере взросления поймет, что раз вы не выносите его криков и готовы откупиться чем угодно, то зачем изобретать велосипед? Достаточно рыдать по любому поводу — и вожделенный планшет / игра / поход в кафе у него в кармане.

Такой ребенок привыкнет манипулировать окружающими и будет очень расстроен, если по первому его хныку другие не побегут исполнять его желания. Социализироваться потом такому малышу будет очень сложно.

Бонус: что же делать во время истерики?

Научите ребенка выражать злость и гнев приемлемыми способами, например:

• побить подушку;
• пробежать отсюда до лавочки;
• если видите, что истерика вот-вот начнется, попросите объяснить, что он чувствует (если он уже может);
• дайте ему пластилин или глину и попросите вылепить то, что малыш сейчас чувствует;
• если ребенок младшего школьного возраста, станьте напротив, упритесь ладонями в ладони и попробуйте «побороться» с ним немного, чтобы ребенок выплеснул накопившееся напряжение.

Истерика у ребенка! Что делать?

Вы растеряны и не понимаете, что делать, когда ваш ребенок громко кричит и плачет, а бывает, падает и колотит пол или стену?

Любой малыш рано или поздно взрослеет и, соответственно, у него возникают желания, появляются его личные интересы. И если они сталкиваются с противоположным намерением взрослого, ребеночек испытывает негодование. Когда малютка не получает задуманное, у него не хватает сил что-то сделать, он начинает злиться. Но выразить словами свои чувства зачастую не может. От своей беспомощности он принимается плакать, кричать. Если правильно не отреагировать, то это может перерасти в истерику. А она случается везде, будь вы дома или в публичном месте, в гостях или на игровой площадке.

Детская истерика – это приступ гнева, смешанного с отчаянием и потерей контроля над собой. Контроль эмоций – задача затруднительная даже для взрослого. И не каждый может этим похвастаться, что уж говорить о ребенке.

ПРИЧИНЫ ПОЯВЛЕНИЯ ИСТЕРИКИ:

1. Постоянное нарушение личных границ.

К примеру, ваш карапуз занимается своим интересным делом, полностью погруженный в свою игру. А в этот момент вы просите его немедленно пойти поесть. Вы его отвлекаете, а значит, стесняете в его правах. Крошка пытается устоять и сохранить свои границы. Он протестует и гневается на то, что его отрывают в столь неподходящее для него время. Когда он понимает, что бессилен, его гнев сменяется страхом, растерянностью и слезами.

Такое безудержное выражение эмоций характерно для деток в кризисе 3-х лет, когда они еще не в силах объяснить словами, что происходит.

2. Более чувствительные дети подвержены истерике, будучи голодными или уставшими.

Таким способом малыш выплескивает отрицательную энергию, снимает эмоциональное напряжение, накопившееся за определенный промежуток времени. Нередко похожие обстоятельства возникают во время адаптации к детскому саду.

Использование компьютеров, планшетов, телевизора перевозбуждают нервную систему малютки. В результате виртуальной жизни появляется повышенная агрессия. Предпочтительнее информационно обезопасить карапуза, исключив применение ТВ и гаджетов. В обучающих целях допускается просмотр развивающих мультфильмов в течение 30 минут в день, обязательно с четкой и грамотной речью и близкой к идеальной модели поведения персонажа.

4. Непреодолимое препятствие.

Замысловатая игрушка или неудавшаяся игра могут сильно расстроить малыша. Если он берется за невыполнимое для его способностей задание, то лучше вмешаться и помочь преодолеть трудности. А в будущем, покупайте игрушки согласно возрасту ребенка.

5. Привлекает к себе внимание.

В какой-то ситуации хочет привлечь внимание к себе – манипулирует слезами. Как только ваше чадо осознает, какое влияние оказывают его слезы на родителей, тут же начинает этим пользоваться.

6. Скрытое управление.

Образовывается при получении отказа в достижении желаемой цели. Маленький манипулятор рыдает и возмущается, если вы запрещаете ему баловаться в поликлинике, обижать кого-то, отнимать игрушки у сверстников. В таких обстоятельствах не рекомендуется идти на поводу у крохи и разрешать ему то, что не позволяли до появления слез. Иначе в его голове сформируется устойчивое утверждение: «Я поплачу, и мне все разрешат и дадут!»

КАК ИЗБЕЖАТЬ ИСТЕРИКИ?

Справиться с истериками бывает достаточно сложно. Желательно, конечно, не допускать их проявления и предотвратить, нежели выходить из них.

Есть много приемов и способов, которые могут помочь:

Не стоит провоцировать кроху на похожие ситуации. Правильнее будет убрать из виду опасные и запрещенные предметы.

Помните, что изобилие запретов в жизни маленького исследователя тормозят его развитие. Если он тянет острые ножницы, замените их на безопасные. Дайте ему возможность в вашем присутствии понять, как их грамотно использовать.

Если вы знаете, что не сможете бесконфликтно пройти мимо магазина игрушек, желательнее выбрать другую дорогу и обойти с другой стороны.

Не отказывайте категорично в любимых занятиях малыша. Их просто можно деликатно откладывать: «Давай, мы сходим на прогулку, а когда вернемся, посмотрим мультфильм».

Если вы все же отклоняете его желание, непременно объясняйте причину: «Эту игрушку брать нельзя, потому что она чужая. Ты можешь играть вот этой».

Предупреждайте ребеночка заранее о своих планах. Предоставляйте ему запас времени доиграть, закончить свои дела: «Давай, ты доделаешь свою красивую башню из песка, и потом мы пойдем домой!»

Если карапуз не хочет уходить с прогулки без слез, придумайте для него игру – путешествие.

• Не идти домой, а кататься на коляске или велосипеде в направлении дома.
• Не возвращаться в квартиру, чтоб поесть, а подняться на свой этаж с возможностью нажать на нужную кнопочку в лифте.
• Не мыть грязные руки с улицы, а поздороваться с мылом и погладить его.

Тогда малютка с любопытством последует за вами в ожидании новой захватывающей игры.

Если вы видите, что истерика неизбежна, переключите внимание малыша на вымышленную вами комичную ситуацию, развеселите его, слегка пощекотав.

Отвлеките чем-то интересным. Тем, что можно показать и подержать в руках. Заинтригуйте своего кроху и тогда его любопытство победит.

Если вы находитесь на улице, можно взять маленькую палочку (камешек, листочек) и сказать: «Ах, смотри, что я нашла? Как думаешь, что она умеет делать? Может ею можно копать землю? Надо попробовать!» После этих слов маленький следопыт забудет о своих требованиях и попытках истерить, и кинется скорее пробовать, действительно ли палка может рыть ямку в земле.

Такое можно проделывать с любым предметом, попавшим вам на глаза. Главное, придумать увлекательное применение. Обязательно учитывайте возраст непоседы при таких приемах. Если в 2-3 года этот метод отлично работает, то в 4-5 лет вам уже придется проявить свою фантазию, исходя из уровня интеллекта вашего умнички.

Родителям стоит соблюдать четкую последовательность в своих действиях в отношении списка установленных запретов:

• Если возбраняется играть спичками сегодня, то и завтра, и через месяц, по-прежнему, ими забавляться запрещено.
• Если мама что-то запретила, папа должен ее поддержать и не противоречить. Иначе, получив отказ от одного члена семьи, ребенок обратится к другому и получит желаемое. Такие действия воспитают в малыше вседозволенность и своенравность.

ЧТО ДЕЛАТЬ ВО ВРЕМЯ ИСТЕРИКИ?

Важно знать, какая правильная реакция должна быть на слезы и крики крохи.

Взрослому очень нелегко в момент истерики чада сохранять самообладание. Даже самые терпеливые и рассудительные родители иногда не выдерживают и впадают в ответную истерику. Но только ваше абсолютное спокойствие поможет выйти из подобной ситуации. А вот крики не приведут ни к чему хорошему.

Воздержитесь от физического наказания. Шлепки и подзатыльники – это частое явление у родителей.

Народная мудрость гласит: «Учитель, наказывающий дитя в раздражении, тешит свою плоть!»

Нельзя наказывать за то, что кроха еще не умеет справляться со своим состоянием. Старайтесь спокойно игнорировать вспышку гнева. Как только шалунишка поймет, что не сумеет добиться желаемого, то перестанет использовать этот трюк.

Мудрая мать не станет кричать на ребенка, не будет его изолировать от себя, пытаясь наказать своим отвержением, а спокойно и сдержанно примет его состояние и попытается сконтейнировать его чувства.

Не стоит прибегать к уговорам, увещеванию и потаканию. Это бесполезно. Не пытайтесь вразумить ребенка в разгар истерики, он все равно занят собой и не слышит вас. Не ругайте его, иначе только усугубите его состояние.

Не стесняйтесь и не стыдитесь, если детский скандал вспыхнул в общественном месте. Едва ребенок осознает, что вы испытываете дискомфорт по этому поводу и можете ему уступить, то в будущем будет использовать истерику для манипулирования вами.

Иногда отрицательные эмоции накапливаются и им просто нужен выход, но в безопасной атмосфере, рядом со спокойно реагирующей на это мамой.

Не позволяйте своему чаду руководить вами. Если вспышка гнева возникла на почве отказа что-то купить, уступать неразумно. Если под воздействием такого психологического взрыва хоть раз уступите его желанию, вы закрепите эту модель поведения.

Ни в коем разе не торгуйтесь с ребенком, предлагая ему что-то приятное или вкусное в награду. Например, ваше чадо требует что-то запретное, при этом его требование сопровождается криками и плачем, паданием на диван или на пол. Если вы начнете его успокаивать, предложив взамен конфету, лишь бы он успокоился, то он и в дальнейшем будет с удовольствием оперировать аналогичным поведением. Перенаправьте его внимание на яркий предмет или другое интересное занятие, но не идите у него на поводу.

КАК ВЕСТИ СЕБЯ РОДИТЕЛЯМ?

Не бросать ребенка наедине с его эмоциями, когда ему плохо.

Не игнорировать его.

Не оставлять в изоляции со словами: “Ты тут покричи, а я позже зайду!“

Не обвинять: “Ты плохой и я от тебя ухожу в другую комнату!“

Не стыдить “Фу, какой ты капризный, балованный! Как тебе не стыдно так себя вести?! Ай, ай, ай!”

Важно присутствовать рядом и ждать, проявляя терпение и заботу, тем самым создавая безопасный контейнер для эмоций. Если малыш в эмоциях начинает колотить ногами или биться частями тела о твердые поверхности, то подставлять свои ладони и защищать его хрупкие пальчики (или другие части тела) от ударов и повреждений.

Когда малыш почувствует, что ему нужен телесный контакт, он направится к доступному в этот момент взрослому (маме, папе, бабушке) и вы поймете, что он хочет обнять вас. Тогда и вы можете обнять малыша, поддерживая его, но не удерживая насильно. В объятиях мамы он и найдет утешение.

Действия родителя в этот момент должны транслировать: “Малыш, я знаю, тебе сейчас плохо. Но я рядом, а ты – в безопасности. Ты важен для меня и любим. Ты личность и я буду поддерживать тебя в самые трудные для тебя моменты жизни!”

Когда ваше чадо успокоится, сообщите ему, что вы его любите (несмотря ни на что). Проговорите словами его чувства, чтобы он мог научиться распознавать их и почувствовал, что вы его понимаете и принимаете.

После 4 лет можно показать крошке мультфильм «Капризка», созданный по мотивам повести писателя В.Воробьева «Капризка – вождь ничевоков». Это история о мальчике Павлике, к которому приходил странный человечек и портил его поведение.

Когда ребенок будет спокоен, разберите вместе корень возникшей проблемы, приведший к истерике. Возможно, это была слишком сложная игра с невыполнимыми для малютки действиями. Предложите ему свою помощь в последующих затруднительных для него ситуациях.

Рисование – устранит нервозность и повышенную возбудимость. Дайте подрастающему таланту краски и попросите нарисовать все, что ему захочется. Через рисунок выплеснется весь негатив и восстановится душевное равновесие.

Можно поразмышлять перед сном и обсудить, что хорошего и плохого произошло за день. При этом не упрекать ребенка в его действиях, а просто подытожить события дня. Попробуйте сочинить сказку, где действующий персонаж, Ежик-Колючка, будет капризничать, а его мама Ежиха будет на это правильно реагировать. И чтобы эта сказка закончилась с положительным концом. Дети очень любят выдуманные истории, отождествляя себя с главным героем.

Для формирования и нормального функционирования нервной системы необходимо:

• Организовать четкий режим дня ребенка, время сна и питания.
• Сформировать гармоничную среду в семье.
• Создать благоприятные условия для развития юного исследователя.

Если вас тревожат частые истерики ребеночка и они, по вашему мнению, являются абсолютно беспочвенными, можете обратиться к невропатологу и детскому психологу. Врач оценит и поможет определить, что действительно является предпосылками истерик – самочувствие или обстановка в семье. А детский психолог проконсультирует, поддержит и направит родителя в нужном направлении.

Если здоровье в норме и, если кроха ведет себя истерично только в присутствии одного из родителей, а при других членах семьи подобного не происходит, то проблема находится именно в воздействии этого родителя на малыша.

Ребенок закатывает истерики — что делать родителям

В жизни каждого родителя рано или поздно наступает такой период, когда он сталкивается с истерикой у ребёнка. Для некоторых из родителей это становится настоящей проблемой: они не понимают, что является первопричиной такого поведения ребёнка и как с этим бороться.

В этой статье мы попытаемся разобраться в возможных причинах детских истерик, их симптомах, а также рассмотрим варианты родительского поведения, при которых можно снизить или даже исключить риск возникновения детской истерики.

Содержание:

Что такое «истерика»

Причины такого поведения могут быть совершенно различными. Они зависят от возраста ребёнка, особенностей нервной системы, типа воспитания в семье и др.

Истерика у ребёнка может возникать в ответ на обиду, требование родителей, выполнять которое у ребёнка нет желания, или в ситуациях неприятного известия.

Очень важно, чтобы родители могли отличить истерику от другого состояния ребёнка, очень похожего на истерику – каприза.

Капризы встречаются практически у всех подрастающих малышей и не являются поводом для опасений. Они безопасны для психики ребёнка. В случае правильного поведения родителя они помогают ребёнку понять и принять границы допустимого.

Мнение доктора Комаровского

Известный доктор, считает, что ребёнку в процессе истерики важен «зритель». Это обязательное условие. Нет зрителя, нет и истерики. На роль зрителя обязательно будет выбран тот человек, который больше других чувствителен к поведению ребёнка.

Мнение Комаровского несколько противоречит общепринятому мнению о том, что находясь в состоянии истерики, ребёнок не может себя контролировать. Евгений Олегович утверждает, что ребёнок очень хорошо оценивает обстановку и всё, что он делает во время истерики – вполне осознанно.

Доктор советует выбрать единую стратегию поведения всей семье – «не обращать внимания и не поддаваться манипуляциям», тогда ребёнок поймёт, что истерика – это не выход и перестанет её использовать в своём поведении.

О том, как отучить ребёнка от истерик, Комаровский Е.О. рассказывает в этом видео:

Причины

Исследуя причины детских истерик большинство психологов сходятся во мнении, что наиболее частыми можно назвать следующие:

«Обрати на меня внимание!»

В современном мире мамы предъявляют себе завышенные требования и возлагают на самих себя слишком большую ответственность: ежедневно нужно выполнить ряд домашних дел, успеть поработать фрилансером, уделить внимание мужу, выделить время на себя… В такой череде событий, мамы, довольно часто пытаются найти самостоятельное занятие для ребёнка.

Рано или поздно, ребёнок понимает, что он «стоит в очереди» за маминым вниманием. Конечно, такое положение дел его не устраивает и тогда он обрушивает череду необоснованных, с точки зрения мамы, истерик. В проявлении подобных истерик можно прочесть его слова: «Вспомни обо мне! Я здесь! Я хочу твоей любви, заботы и внимания!».

«А что, если…»

Часто своими истериками ребёнок проверяет границы дозволенного. Путём проб и ошибок он понимает: что можно, а что нельзя, где добро, а где – зло. Через прощупывание границ происходит познание мира. Это нормально. Данный процесс – естественная составляющая оформления взаимодействия родителя и ребёнка.

«Не могу, ни как!»

Не умение сдерживать негативные эмоции и самостоятельно с ними справляться в процессе получения новых навыков – одна из главных причин детских истерик. Ребёнок хочет как можно быстрее получить конечный, итоговый результат своих действий какого-либо характера (лепка определённой фигуры, вырезание круга, рисование дерева) и если такового результата нет – истерике быть! Надо понимать, что в такие моменты он действительно очень расстроен и эта проблема перекрывает все мысли и чувства маленького человека.

«Сегодня можно, завтра – нет!»

В случаях, когда родительское поведение непоследовательно, когда отсутствует чёткая и понятная система ограничений, ребёнок находится в растерянности и не понимает, как себя вести. Он не может выбрать верный ориентир. В подобных ситуациях истерика становится союзником ребёнка и помогает ему.

«Я устал»

Если планируется сложный и насыщенный день у ребёнка (много подвижных игр, праздники и дни рождения, дальние поездки), риск появления истерики в конце такого дня очень высок.

«Мне больно! И дай попить!»

Любой физический дискомфорт, такой как голод, жажда, боль могут стать причинами истерики ребёнка.

«Когда любви слишком много!»

Когда родители в своей заботе о ребёнке не видят границ, и душат ребёнка своей любовью и опекой, дети начинают противостоять этому. И главным орудием в этой битве для ребёнка становится истерика. Особенно ярко это проявляется в кризисные возрастные периоды.

Уважайте персональные границы своего ребёнка

С приложением «Где Мои Дети», вы всегда будете знать, где ваш ребёнок, без лишних звонков и СМС

Симптомы

Наиболее частыми симптомами истерики у детей являются громкий плач и крик, который сопровождается напряжением мышечного тонуса всего тела.

Затем, на смену приходят импульсивные и хаотичные движения, ладони крепко сжаты в кулаки (стучит по стенам, столу, полу).

Если взрослый пытается физически воздействовать в этот момент на ребёнка, то в ответ получает удары, укусы, царапанье.

После этого резкие движения затихают. Ребёнок плачет. Слёз много. Мышцы расслабляются. Появляются признаки усталости.

К проявлениям истерики также относят: укусы зубами (к примеру, обивки мебели), удары головой о стену и пол, падения и «топотанье» ногами. Сильные приступы истерик могут приводить к судорогам и остановке дыхания.

После этого дети часто жалуется на головную боль, боль от ушибов, тошноту.

Диагностика

Родителям следует понимать, что истерики – это всего лишь один из признаков кризисных этапов развития ребёнка.

Часто, родитель самостоятельно (интуитивно) подбирает наиболее гармоничный путь помощи ребёнку при истерике.

В каком случае следует обратиться за помощью к специалистам:

• во время или после истерики у ребёнка наблюдается остановка или длительная задержка дыхания,
• он теряет сознание, подвержен резким перепадам настроения,
• наносит вред окружающим и / или себе,
• испытывает боли и тошноту,
• испытывает страхи и переживает ночные кошмары.

Кроме того, если истерики завершаются сильной усталостью ребёнка или резкой вялостью, то родителю не следует оставлять это без внимания и стоит проконсультироваться со специалистами (психологами, невропатологами, психотерапевтами и др.).

Истерика детей в разных возрастные периоды

У некоторых детей возможны истерики даже в девятимесячном возрасте, но чаще всего начало детских истерик приходится на полуторагодовалый возраст ребёнка. В силу возраста малышу не удаётся контролировать свои эмоции. Его речь ещё не развита на должном уровне для того, чтобы выразить и пояснить свои мысли, чувства, желания.

В 2 года ребёнок часто прибегает к помощи истерик, чтобы привлечь внимание взрослых. При этом он использует:

• крики;
• лежание и катание по полу (особенно в людных местах);
• упрямство.

Такое поведение вполне естественно, так как эмоциональная система у ребёнка такого возраста ещё не созрела.

Особенно яркие приступы истерик мы можем наблюдать у трёхлеток. В этот особый, кризисный период истерики выражаются совершенно по-разному, но объединяет их сильное упрямство, негативизм и яркое своеволие.

В этом возрасте ребёнок не обладает умением идти на компромисс. Происходит овладение методом манипуляции. Если у трёхлетки получилось при помощи истерики манипулировать родителями один раз, то в дальнейшем он станет активно использовать эту тактику.

По мере взросления ребёнка его знания об окружающем мире расширяются, и он уже не испытывает острой необходимости обращаться к истерикам. К четырём годам коммуникативные навыки развиты довольно хорошо, и ребёнок всё чаще выбирает «экологичный» — вербальный путь сообщить родителю о своих чувствах и желаниях.

Если же истерики продолжаются после четырёх лет – это серьёзный повод пересмотреть систему воспитания и обратиться за помощью к специалистам.

Когда истерики — это хорошо?

Сложно поверить, но истерики несут в себе и положительную составляющую, как для ребёнка, так и для родителя:

1. При помощи истерик, и в том числе слёз, ребёнок избавляется от напряжения и стресса.
2. Выход подавленных эмоций во время истерики способствуют нормализации эмоционального состояния и сна.
3. Если ребёнок показывает вам свои чувства открыто (через проявление истерики), это свидетельствует о некоем доверии между вами.
4. Через истерику ребёнок учится прощупывать границы дозволенного.
5. По истечении истерики (если взрослый не пытается её остановить), ребёнок «считывает» безусловное принятие родителя и в дальнейшем начинает испытывать больше доверия к нему.

Что делать родителям?

Как успокоить ребёнка во время истерики

1. 1. Пытайтесь предотвратить начало истерики. Особенно, если у вас уже есть опыт истерики вашего ребёнка, вы можете «просчитать» риски и заранее предупредить её возникновение.
   2. Не следует пытаться остановить истерику строгостью, крикам или применяя физическое насилие. Если ребёнок во время истерики не причиняет вреда себе и другим, можно сказать, что вы ждёте, пока он успокоится, и сможете поговорить. Говорить следует спокойно, не громко, но уверенно.
   3. Если вы не успели понять, что именно привело к истерике, попробуйте задать наводящие вопросы: «Ты испугался?!», «Тебе больно?!», «Ты хочешь …?!»
   4. Обнимите ребёнка. Он почувствует себя в безопасности, поймет, что он не один и ему помогут.

Лечение истерик

Если все ваши усилия по предотвращению истерик не работают и состояние ребёнка от раза к разу только ухудшается, стоит обратиться за помощью к специалистам.

В самом начале пути лучше проконсультироваться с психологом. Если работа с психологом не приносит результатов, то сам психолог может посоветовать других специалистов или вы можете принять это решение самостоятельно. Невропатолог и психотерапевт, при наличии показаний, могут назначить медикаментозное лечение. Но в условиях современной медицины, прежде, чем начинать лечение, постарайтесь посоветоваться с разными специалистами, выслушать разные точки зрения и только после этого принимайте взвешенное решение относительно медикаментозных препаратов.

Советы родителям

Как же следует вести себя родителям, столкнувшимися с детскими истериками?

1. Уделяйте ребёнку полноценное внимание.

Пусть это будет 15 минут в день, но это будет общение без фонового ТВ, без гаджета в руках, не во время приготовления обеда и не в промежутке между общением с супругом. Нет! Только ребёнок и вы, хотя бы 15-20 минут в день.

2. Говорите с ребёнком.

Во время разговора желательно занять позицию «на равных» или «глаза в глаза» — присядьте на корточки, скажите ему о своих чувствах и переживаниях по поводу его поведения. Попросите рассказать о том, что его беспокоит.

Крепкие объятья помогут ребёнку успокоиться. Главное – делать это спокойно и уверенно, с любовью.

4. Помогайте ребёнку понять себя.

Помогайте ребёнку в понимании и принятии своих мыслей и желаний. Это можно сделать при постановке вопросов: «Ты злишься, когда голоден?!», «Тебе жарко и от этого у тебя портиться настроение?!»

5. Контролируйте своё поведение.

6. Не допускайте переутомления ребёнка.

7. Дайте возможность ребёнку проявлять свою самостоятельность.

Главное, что стоит помнить родителям — истерики вошли в их жизнь не навсегда! Это временный, но очень важный этап для развития ребёнка. Родителям важно на своём примере показывать ребёнку, как можно проявлять свои чувства, как экологично и конструктивно выражать негативные эмоции.

Источники:

http://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/7-rokovyh-oshibok-kotorye-my-dopuskaem-kogda-u-rebenka-isterika-2165665/
http://www.b17.ru/article/265142/
http://findmykids.org/blog/isterika-u-detej